Kativik Ilisarniliriniq
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Salaire :
De 90887$ à 121180$ Type de poste : Permanent Ville : Kuujjuaq
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Expérience requise : 5 ans
Statut : Temps plein
Description du poste

Kativik Ilisarniliriniq est une commission scolaire proposant des services éducatifs dans les 14 communautés du Nunavik.
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POSTE : |
COORDONNATEUR(TRICE) - PSYCHOSOCIAL |
SERVICE : |
SERVICES COMPLÉMENTAIRES ET COMPATISSANTS |
SALAIRE : |
DE 90 887 $ À 121 180 $ SELON LES QUALIFICATIONS ET L’EXPÉRIENCE |
CONCOURS N°: |
COORDCOMPP2309-01 |
LIEU DE TRAVAIL: |
KUUJJUAQ |
STATUT: |
REMPLACEMENT À TEMPS PLEIN |
DURÉE : |
OCTOBRE 2023 À AVRIL 2024, AVEC POSSIBILITÉ DE PROLONGATION |
Kativik Ilisarniliriniq est une commission scolaire proposant des services éducatifs dans les 14 communautés du Nunavik.
FONCTION & TÂCHES :
Sous la supervision du Directeur adjoint du soutien et des services psychosociaux, le/la Coordonnateur/Coordonnatrice est responsable de la coordination d’un ou plusieurs programmes et activités relatifs à l’adaptation scolaire, à l’orientation, à la psychologie, à l’orthopédagogie, à la psychoéducation, aux services sociaux, aux services de santé et liés aux responsabilités et à la participation de l’élève à la vie éducative. L’emploi consiste à assumer un rôle de services-conseils et d’expertise fonctionnelle auprès des gestionnaires de la commission scolaire pour favoriser la gestion optimale des services complémentaires pour le succès des étudiants.
Le/la Coordonnateur(trice) doit aussi :
- Coordonner, soutenir et superviser, à distance et sur place, le travail des professionnels en soutien des élèves de chaque école.
- Collaborer avec les Conseillers d’orientation régionaux pour soutenir les Conseillers d’orientation locaux.
- Coordonner l’ensemble des opérations relatives à la disponibilité des services complémentaires.
- Préparer des lignes directrices et des programmes afin d’utiliser les fonds disponibles de façon optimale.
- Élaborer des directives de soutien pour les étudiants à risque à l’aide de méthodes d’apprentissage sociales et émotionnelles.
- Collaborer, s’il y a lieu, avec les directions d’établissement en matière de plans d’intervention et de modèles de services relatifs aux services complémentaires et à l’enseignement aux clientèles à risque, en difficulté ou handicapées.
- Coordonner la gestion des opérations et des recommandations des écoles liées au classement des élèves qui exigent des services complémentaires.
- Coordonner l’élaboration, la mise en place et l’amélioration d’outils de gestion des services complémentaires adaptés aux besoins des établissements.
- Assister les gestionnaires des établissements et des unités administratives de la commission scolaire.
- Préparer les comptes-rendus des rencontres du service et les distribuer aux personnes concernées.
- Mettre à jour la base de données SharePoint, au besoin.
- Organiser, planifier, préparer et soutenir toute formation offerte par le personnel des Services complémentaires (organisation des déplacements, hébergement, demande de remboursement, etc.).
- Préparer le matériel à distribuer dans les écoles.
- Collaborer étroitement avec les services sociaux et la Protection de la jeunesse en fonction des besoins particuliers des élèves et des écoles de la région.
- Participer aux rencontres avec les partenaires régionaux.
- Voyager fréquemment aux quatre coins de la région pour soutenir toutes les écoles suite à une crise.
- Réagir à toute autre demande et en assurer le traitement.
QUALIFICATIONS :
- Diplôme universitaire de premier cycle dans un domaine d’études pertinent en lien avec un programme universitaire d’au moins trois ans ou détenteur d’un poste de cadre supérieur ou de gestionnaire dans une commission scolaire, poste exigeant au minimum un diplôme universitaire de premier cycle.
- Cinq (5) ans d’expériences pertinentes.
La Commission scolaire peut à son gré ne pas tenir compte des qualifications précitées si elle juge adéquate la candidature d'une ou d'un bénéficiaire de la Convention de la Baie James et du Nord québécois (CBJNQ) et que la personne accepte de suivre un programme de formation déterminé par la Commission.)
EXIGENCES:
- Maîtrise d'au moins deux (2) des trois (3) langues officielles de travail de la commission scolaire (inuktitut, français, anglais).
- Être disposé à se déplacer fréquemment dans les communautés du Nunavik.
CLASSIFICATION / SALAIRE / AVANTAGES SOCIAUX :
Classe 00-08* conformément aux conditions de travail des cadres de KI, de 90 887 $ à 121 180 $ annuellement selon les qualifications et l’expérience. Tous les avantages sociaux sont accordés au pourcentage de la tâche.
En plus du salaire, vous pourriez être éligible à des avantages sociaux tels que :
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Et, lorsqu’applicable, à d’autres avantages sociaux tels que :
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